หลักการอ่านจับใจความ สิ่งสำคัญคือการตั้งคำถาม 5W1H ใคร ทำอะไร ที่ไหน

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู โดยใช เทคนิค 5W1H เพื่อส งเสริม ทักษะการคิดวิเคราะห วรรณคดี วิชาภาษาไทย นักเรียนชั้นประถมศึกษาป ที่6 โรงเรียนภูเวียงวิทยาคม ครูผู สอน : รวิส

This browser is not supported · หลักการอ่านจับใจความ สิ่งสำคัญคือการตั้งคำถาม 5W1H ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมื่อไหร่ อย่างไร และทำไม · หลักการอ่านจับใจความ สิ่งสำคัญคือการ

5w1h Critical Thinking with 5W1H · What: อะไรที่จะมาตอบโจทย์เป้าหมายหรือปัญหาที่เกิดขึ้น, เราสามารถทำอะไรได้บ้าง · Who: ใครเกี่ยวข้อง, ใครคือเป้าหมาย, ใครต้องเป็นคนทำ,

5w1h Critical Thinking with 5W1H · What: อะไรที่จะมาตอบโจทย์เป้าหมายหรือปัญหาที่เกิดขึ้น, เราสามารถทำอะไรได้บ้าง · Who: ใครเกี่ยวข้อง, ใครคือเป้าหมาย, ใครต้องเป็นคนทำ,