การใช้บริการปัญหาพิเศษ ในห้องสมุดคณะเกษตรศาสตร์

“ในความเห็นส่วนตัวผมคิดว่า ต้องแยกเป็นระดับๆ ไปครับ คือ หากเป็นเด็กพิเศษที่มีอาการปานกลางถึงหนักมาก มีอารมณ์หรือพฤติกรรมรุนแรง ควรไปเรียนในการศึกษาพิเศษ แต่หากมีอาการไม่มาก

คำอธิบายรายวิชา การศึกษาปัญหาทางเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาและการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ รวมถึงการกำหนดประเด็นปัญหา การวิเคราะห์ปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา การดำเนินการแก้ปัญหา

ปัญหา สิ่งแวดล้อม ใน ปัจจุบัน หัวข้อปัญหาพิเศษ : การศึกษาระบบสินค้าคงคลังโดยใช้ทฤษฎีสินค้าคงคลัง กรณีศึกษา ร้านรุ่งเรืองการเกษตร โดย : นางสาวรุ่งนภา อยู่สุข รหัสประจ าตัวนักศึกษา 533020612-6

ปัญหาสิ่งแวดล้อมรอบตัว ปัญหาพิเศษ เรื่อง อัตราการเจริญเติบโต และอัตราการรอดตายของไรน้้านางฟ้าไทยที่เลี้ยง ด้วยน้้าทิ้งจากบ่อเลี้ยงปลากะพงขาว นางสาวชุติมน มิ่งขวัญ นางสาวธนารัตน์